IRENEMORILLAS2ESO

             A lo largo de estos días en lengua, hemos empezado a hacer el trabajo sobre los pueblos de Úbeda y Baeza. El primer día, mi grupo y yo empezamos por subrayar los documentos que hablan sobre estos pueblos y por hacer el guión. El segundo día, algunos componentes del grupo nos hemos encargado de hacer la página wix, editarla, agregarle las páginas y las subpáginas, etc, y otros se han encargado de seguir subrayando. El tercer y cuarto día, acabamos de subrayar y empezamos a redactar. Cada uno, tiene su parte a la hora de redactar, por ejemplo, Fran, tiene la parte de los monumentos en la que yo lo ayudaré porque es muy larga; Adrián tiene la función de redactar la gastronomía...   En conclusión, esta semana hemos trabajado bastante aunque, quizás los primeros días perdiésemos un poco de tiempo por ser el principio y tener que aprender a trabajar en equipo, a medida que pasaba la semana aprovechábamos más el tiempo y finalmente hemos trabajado bastante.

En la semana del 13 al 17 en lengua, hemos terminado de hacer nuestra redacción sobre los hábitos a la hora de viajar. En concreto, el martes era el último día para entregarlo. Aparte, en nuestra carpeta de drive tenían que estar los trabajos de los cuatros días enumerados y en concreto, el guión, el borrador y el trabajo definitivo. Los demás días, la profesora nos explico la tarea 1.2 que trata de hacer una agencia de viaje donde a cada grupo nos ha repartido pueblos de Jaén, y tenemos que poner información de ellos, cómo podemos llegar, cuánto tardamos, etc.... Mi grupo, compuesto por Adrián, Antonio, Fran, Lorena y yo, nos han tocado los pueblos de Úbeda y Baeza.  En mi opinión, me gustan muchos estos pueblos porque hay un montón de cosas interesantes y además, conocemos muchas cosas ya que, hemos viajado con el colegio los años pasados.

En esta semana del 6 al 10 de noviembre hemos empezado con la tarea número 1 en la que dentro de esta tenemos la tarea 1.1, 1.2 y la 1.3. Estos días en general hemos empezado la tarea 1.1 titulada “¿Por qué viajamos?”. En esta tenemos que hacer una redacción sobre el viaje en general. Primero, tenemos que hacer un guión con los apartados que vamos a hacer, etc. Después haremos un borrador y por último redactaremos. Todo esto, hay que hacerlo en cuatro días por lo que, el martes día 14 hay que entregarlo. Además, todos estos días en los que hemos estado haciendo la tarea (que han sido tres), teníamos que subir lo hecho en clase a la carpeta de drive hecha por la maestra. El lunes, será el último día para terminar.

Esta semana el lengua hemos realizado una exposición oral. Primero, hemos realizado una cartulina sobre la sintaxis por parejas. En ella, teníamos que poner un pequeño resumen sobre los cinco tipos de sintagmas que hay y sobre los sintagmas en general. Después de esto, había que “estudiárselo” para el día siguiente exponerlo de forma oral en clase. La cartulina tenía que estar decorada, con muchos colores y podíamos poner algunos ejemplos si queríamos. En la exposición no podías decir el argumento a carrerilla, tenías que hacerlo cómo si estuvieses hablando con un compañero pero explicándolo bien. Por último, tenías que saludar, presentarte y despedirte. El último día de clase, la profesora también nos dijo los grupos con los que vamos a trabajar durante la primera actividad.