SEMANA DEL 15 AL 26 DE ENERO

Estas dos semanas del 15 al 26 de enero han sido muy ajetreadas a la par que agotadoras. Esto se debe a que hemos tenido tres exámenes: tecnología, física y química e ingles. Desde mi punto de vista no son muchos exámenes ya que estos días comparados con las ultimas semanas del trimestre son bastante tranquilas. Sin embargo, son exámenes de asignaturas que no se me dan muy bien a excepción de inglés.

En lengua, hemos seguido avanzando y comunicándonos con los niños del C.E.I.P Gloria Fuertes. Nos mandaron unas pistas para averiguar quien era ÑUM-ÑUM sobre el que ahora, sabemos un poco más. Días después nos llegó una carta enviada por ellos. El momento en el que la maestra nos anunció que esta carta era para nosotros y nos la habían mandado los niños de infantil, fue muy sorprendente y nos pusimos todos muy contentos e intrigados por saber lo que había. ¡Aunque este momento se quedó en el olvido cuando la profesora nos informó que cada uno de nosotros teníamos asignado a un niño el cuál íbamos a amadrinar/apadrinar! Yo soy la madrina de Hugo y Jaime. La verdad, no puedo esperar más para conocerlos. ¡Ah, por cierto! En la carta que nos enviaron hay cuentos escritos por ellos que nosotros tenemos que terminar.

Por otro lado, hemos realizado una infografía sobre los elementos de la narración. Para mí, esta experiencia no ha sido muy buena ya que, cuando llevaba más de la mitad del trabajo realizado, la aplicación se me bloqueó y no me quedó mas remedio que volver a empezar desde cero. En este momento me agobié muchísimo porque no me daba tiempo. Sin embargo, creo que he obtenido un buen resultado final.